Nâng cao chất lượng giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho thanh niên các trường trong Bộ đội Biên phòng

Biển, đảo Việt Nam có vị trí, vai trò đặc biệt quan trọng về chính trị, kinh tế, môi trường, quốc phòng và an ninh của đất nước. Nghị quyết số 36-NQ/TW ngày 22 tháng 10 năm 2018 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII về Chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 khẳng định: “Biển là bộ phận cấu thành chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc, là không gian sinh tồn, cửa ngõ giao lưu quốc tế, gắn bó mật thiết với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”. Bảo vệ chủ quyền biển, đảo là một trong những nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên, lâu dài của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân.

Để thực hiện nhiệm vụ bảo vệ vững chắc chủ quyền biển, đảo; đấu tranh có hiệu quả với các hành vi vi phạm chủ quyền biển, đảo; phát huy tiềm năng, thế mạnh của biển, đảo, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, hướng dẫn các cấp thực hiện công tác giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho thanh niên -

lực lượng trí thức trẻ tuổi, đông đảo, sức khỏe tốt, ham hiểu biết cái mới, giàu sức sáng tạo, hăng hái, có chí tiến thủ, xung kích, sáng tạo trong việc quán triệt và thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; là nguồn nhân lực chủ yếu tạo nên sức mạnh to lớn trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Đây cũng là thực hiện chủ trương của Đảng tại Đại hội lần thứ XIII: “Chú trọng giáo dục đạo đức, nhân cách..., nhất là giáo dục tinh thần yêu nước, tự hào, tự tôn dân tộc, truyền thống và lịch sử dân tộc, ý thức trách nhiệm xã hội cho các tầng lớp nhân dân, nhất là thế hệ trẻ”; “tạo động lực cho thanh niên xung kích trong học tập, lao động sáng tạo, khởi nghiệp, lập nghiệp; làm chủ các kiến thức khoa học, công nghệ hiện đại, phát huy vai trò quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”2.

Trong bối cảnh hiện nay, “khu vực châu Á - Thái Bình Dương, trong đó Đông Nam Á có vị trí chiến lược ngày càng quan trọng, là khu vực cạnh tranh gay gắt giữa các cường quốc, tiềm ẩn nhiều bất ổn. Tranh chấp chủ quyền lãnh thổ, chủ quyền biển, đảo diễn ra căng thẳng, phức tạp, quyết liệt hơn. Hoà bình, ổn định, tự do, an ninh, an toàn hàng hải, hàng không trên Biển Đông đứng trước thách thức lớn, tiềm ẩn nguy cơ xung đột”. Các thế lực thù địch ra sức lợi dụng tình hình phức tạp trên Biển Đông để chống phá Đảng, Nhà nước bằng nhiều thủ đoạn. Cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển, đảo đã và đang đặt ra những yêu cầu mới. Do đó, giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho thanh niên quân đội nói chung, thanh niên Bộ đội Biên phòng nói riêng cần phải được quan tâm đặc biệt; nhằm làm cho thanh niên hiểu sâu sắc tầm quan trọng và sẵn sàng cống hiến cho sự nghiệp bảo vệ chủ quyền biển, đảo; kiên quyết, kiên trì bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, biển, đảo, vùng trời.

Cuốn sách chuyên khảo “Nâng cao chất lượng giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho thanh niên các trường trong Bộ đội Biên phòng” do Tiến sĩ Phạm Thị Thanh Huế làm chủ biên đã luận giải một số vấn đề lý luận, thực tiễn và đề xuất quan điểm, giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho thanh niên các trường trong Bộ đội Biên phòng hiện nay.

Mặc dù Ban Biên soạn đã có nhiều cố gắng, song không tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót; rất mong bạn đọc góp ý để cuốn sách được hoàn thiện hơn trong lần xuất bản sau.

NHÀ XUẤT BẢN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN