Nâng cao năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay

Giảng dạy chính trị trong quân đội là một hình thức cơ bản của công tác tư tưởng, là một nội dung, hình thức cơ bản của công tác giáo dục lý luận chính trị trong quân đội, có vai trò quan trọng trong truyền bá lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tình hình nhiệm vụ của cách mạng, nhiệm vụ xây dựng và chiến đấu của quân đội; đấu tranh vạch trần bản chất, âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam; nâng cao trình độ nhận thức, trình độ giác ngộ chính trị, bản lĩnh chính trị, củng cố niềm tin, xây dựng ý chí quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ của cán bộ, chiến sĩ, góp phần xây dựng quân đội vững mạnh về chính trị.

Các trung đoàn bộ binh đủ quân trong Quân đội nhân dân Việt Nam là lực lượng thường trực cơ động sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc trên các địa bàn chiến lược về quốc phòng, an ninh. Nhiệm vụ chính trị của các trung đoàn bộ binh là huấn luyện nâng cao chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu và sẵn sàng chiến đấu, xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật, xây dựng đảng bộ trong sạch vững mạnh, xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện; đấu tranh chống âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch; tham gia phòng, chống thiên tai, thảm hoạ và xây dựng cơ sở chính trị địa phương vững mạnh về mọi mặt… Kết quả giảng dạy chính trị góp phần bảo đảm cho các trung đoàn bộ binh hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh là người chủ trì về chính trị, chỉ đạo và trực tiếp tiến hành công tác đảng, công tác chính trị, đồng thời là bí thư đảng ủy bộ phận, bí thư chi bộ và trực tiếp làm nhiệm vụ giảng dạy chính trị cho cán bộ, chiến sĩ ở đại đội, tiểu đoàn. Năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh có vai trò rất quan trọng, trực tiếp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục chính trị nói chung và giảng dạy chính trị ở mỗi đại đội, tiểu đoàn nói riêng.

Thực tiễn những năm qua, nhận thức rõ vị trí, vai trò của đội ngũ chính trị viên và giảng dạy chính trị nói chung và của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong quân đội nói riêng; cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì, cơ quan chức năng các cấp đã thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao năng lực tiến hành công tác đảng, công tác chính trị, trong đó có giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên, do đó năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh đã có bước phát triển, ngày càng đáp ứng tốt hơn yêu cầu nhiệm vụ, chức trách được giao, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy chính trị ở các trung đoàn bộ binh. Tuy nhiên, do những nguyên nhân khách quan và chủ quan, năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh còn bộc lộ những hạn chế, nhất là kiến thức, năng lực, kinh nghiệm sư phạm. Nội dung, hình thức, phương pháp bài giảng chính trị của đội ngũ chính trị viên còn có những hạn chế, bất cập, chậm đổi mới, tính thuyết phục không cao. Phương pháp giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên chủ yếu vẫn là truyền thụ một chiều, ít có sự đối thoại giữa người dạy với người học. Những hạn chế về năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng công tác giáo dục chính trị, chất lượng công tác đảng, công tác chính trị ở các trung đoàn bộ binh trong quân đội.

Trong bối cảnh tình hình an ninh, chính trị thế giới diễn biến nhanh chóng, phức tạp, khó lường. Các thế lực thù địch và những phần tử cơ hội, bất mãn đang triệt để lợi dụng sự phát triển của công nghệ thông tin và truyền thông đa phương tiện để đẩy mạnh hoạt động truyền bá những quan điểm thù địch, sai trái, phản động chống Đảng, Nhà nước ta, đưa những thông tin sai lệch, tiêu cực, thậm chí xuyên tạc, bịa đặt, vu khống hết sức trắng trợn nhằm làm giảm sút lòng tin của các tầng lớp nhân dân với Đảng, với chế độ, thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ, kích động, lôi kéo, tập hợp lực lượng gây mất ổn định an ninh, chính trị. Yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa; nhiệm vụ xây dựng và chiến đấu của quân đội; xây dựng các trung đoàn bộ binh vững mạnh về chính trị đặt ra yêu cầu khách quan phải nâng cao năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong quân đội.

Từ vị trí, tầm quan trọng của giảng dạy chính trị, năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên, để góp phần cung cấp luận cứ khoa học giúp cho các cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì, cơ quan chính trị tham khảo, vận dụng vào thực tiễn hoạt động lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong Quân đội nhân dân Việt Nam, Nhà xuất bản Quân đội nhân dân xuất bản cuốn sách “Nâng cao năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay” do Đại tá, Tiến sĩ Đoàn Khắc Mạnh biên soạn.

Cuốn sách chuyên khảo gồm 3 phần:

Phần thứ nhất: Những vấn đề cơ bản về lý luận, thực tiễn nâng cao năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong Quân đội nhân dân  Việt Nam.

Phần thứ hai: Thực trạng, nguyên nhân và một số kinh nghiệm nâng cao năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong Quân đội nhân dân Việt Nam.

Phần thứ ba: Yêu cầu và những giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy chính trị của đội ngũ chính trị viên ở các trung đoàn bộ binh trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay.

Các nội dung trên được biên soạn theo logic chặt chẽ, bảo đảm tính Đảng, tính khoa học, tính thực tiễn. Tuy nhiên, cuốn sách không tránh khỏi những khiếm khuyết, hạn chế, chúng tôi rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các nhà khoa học, các độc giả quan tâm.

Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!

NHÀ XUẤT BẢN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN