NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ, RÈN LUYỆN KỶ LUẬT CHO HỌC VIÊN TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY

Kỷ luật là một trong những nhân tố quan trọng bảo đảm cho sự tồn tại, trưởng thành và chiến thắng của quân đội. Kỷ luật của quân đội là sự cụ thể hoá những điều quy định trong Hiến pháp, pháp luật của Nhà nước; điều lệnh, điều lệ của quân đội, buộc mọi quân nhân phải triệt để chấp hành; nhằm tạo sự thống nhất cao trong nhận thức và hành động, bảo đảm cho quân đội phát huy sức mạnh tổng hợp hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao. Vì thế, quản lý, rèn luyện kỷ luật có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong hoạt động quân sự của Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay.
Các nhà trường quân đội là nơi đào tạo đội ngũ cán bộ các cấp cho toàn quân, chất lượng công tác quản lý, rèn luyện kỷ luật của các tổ chức trong các nhà trường trực tiếp đáp ứng mục tiêu, yêu cầu đào tạo, là nền tảng quan trọng để rèn luyện tính tổ chức, tính kỷ luật, tác phong chính quy cho đội ngũ học viên, góp phần xây dựng đơn vị, nhà trường vững mạnh toàn diện; trang bị cho học viên những kiến thức về quản lý, rèn luyện kỷ luật, tạo nên môi trường chính quy, tiên tiến, mẫu mực; làm cơ sở để sau khi ra trường, học viên thực hiện tốt vai trò là lực lượng nòng cốt trong công tác xây dựng chính quy, quản lý, rèn luyện kỷ luật trong các đơn vị sau này.

Tác giả: TỔNG CỤC CHÍNH TRỊ

Kích thước: 14,5 x 20,5

0

Liên hệ ngay

LỜI NÓI ĐẦU
Kỷ luật là một trong những nhân tố quan trọng bảo đảm cho sự tồn tại, trưởng thành và chiến thắng của quân đội. Kỷ luật của quân đội là sự cụ thể hoá những điều quy định trong Hiến pháp, pháp luật của Nhà nước; điều lệnh, điều lệ của quân đội, buộc mọi quân nhân phải triệt để chấp hành; nhằm tạo sự thống nhất cao trong nhận thức và hành động, bảo đảm cho quân đội phát huy sức mạnh tổng hợp hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao. Vì thế, quản lý, rèn luyện kỷ luật có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong hoạt động quân sự của Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay.
Các nhà trường quân đội là nơi đào tạo đội ngũ cán bộ các cấp cho toàn quân, chất lượng công tác quản lý, rèn luyện kỷ luật của các tổ chức trong các nhà trường trực tiếp đáp ứng mục tiêu, yêu cầu đào tạo, là nền tảng quan trọng để rèn luyện tính tổ chức, tính kỷ luật, tác phong chính quy cho đội ngũ học viên, góp phần xây dựng đơn vị, nhà trường vững mạnh toàn diện; trang bị cho học viên những kiến thức về quản lý, rèn luyện kỷ luật, tạo nên môi trường chính quy, tiên tiến, mẫu mực; làm cơ sở để sau khi ra trường, học viên thực hiện tốt vai trò là lực lượng nòng cốt trong công tác xây dựng chính quy, quản lý, rèn luyện kỷ luật trong các đơn vị sau này.
Trong những năm qua, công tác quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên trong các nhà trường quân đội được Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị và cấp ủy, chỉ huy các cấp trong các nhà trường thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ và hiệu quả. Tuy nhiên, bên cạnh ưu điểm đã đạt được, công tác quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên trong các nhà trường cũng bộc lộ những hạn chế nhất định. Những hạn chế trong công tác quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên trong các nhà trường quân đội do nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan.
Hiện nay, trước yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng quân đội; quan điểm, nhiệm vụ đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, rèn luyện kỷ luật, xây dựng chính quy trong quân đội; trước những tác động tiêu cực từ mặt trái nền kinh tế thị trường, sự chống phá của các thế lực thù địch, phản động,… Để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, xây dựng các nhà trường chính quy, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, đòi hỏi cấp ủy, chỉ huy các cấp trong nhà trường quân đội phải tiếp tục nâng cao chất lượng quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên.
Từ những vấn đề lý luận và thực tiễn trên đây, Nhà xuất bản Quân đội nhân dân xuất bản cuốn sách chuyên khảo: “Nâng cao chất lượng quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên trong các nhà trường quân đội hiện nay” do Tiến sĩ Bùi Quang Huy biên soạn.
Cuốn sách gồm hai phần được biên soạn logic, chặt chẽ đảm bảo tính đảng, tính khoa học, tính thực tiễn. Tuy nhiên, cuốn sách khó tránh khỏi những khiếm khuyết, hạn chế, rất mong bạn đọc đóng góp ý kiến, phê bình để lần xuất bản sau cuốn sách được hoàn thiện hơn.
Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!

MỤC LỤC
Trang
Lời nói đầu 5
Phần thứ nhất
CHẤT LƯỢNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ,
RÈN LUYỆN KỶ LUẬT CHO HỌC VIÊN
TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI -
MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 7
I. Một số vấn đề lý luận về chất lượng và nâng cao chất lượng quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên trong các nhà trường quân đội 7
II. Thực trạng chất lượng quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên trong các nhà trường quân đội 59
Phần thứ hai
YÊU CẦU VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ, RÈN LUYỆN KỶ LUẬT CHO HỌC VIÊN TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI
HIỆN NAY 83
I. Yếu tố tác động và yêu cầu nâng cao chất lượng quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên các nhà trường quân đội 83
II. Một số giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng quản lý, rèn luyện kỷ luật cho học viên các nhà trường quân đội hiện nay 95
KẾT LUẬN 155
TÀI LIỆU THAM KHẢO 157

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ, RÈN LUYỆN KỶ LUẬT CHO HỌC VIÊN TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY”