Nâng cao chất lượng giáo dục kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay

Kỷ luật là một trong những thành tố cơ bản tạo nên sức mạnh chiến đấu của quân đội. Nâng cao chất lượng giáo dục kỷ luật là tất yếu khách quan, là vấn đề có tính quy luật trong sự nghiệp xây dựng và nâng cao sức chiến đấu của quân đội. Hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở là lực lượng có số lượng lớn, có sức trẻ, năng động, sáng tạo, trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu bảo vệ Tổ quốc. Chất lượng giáo dục kỷ luật ở đơn vị cơ sở có vai trò rất quan trọng đối với hình thành ý thức và hành vi chấp hành kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ; làm giảm tỷ lệ vi phạm kỷ luật ở đơn vị cơ sở; góp phần nâng cao phẩm chất tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của hạ sĩ quan, binh sĩ; góp phần thiết thực phòng chống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ ở đơn vị cơ sở.

Trong những năm gần đây, vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở đã được cấp ủy, tổ chức đảng, người chỉ huy các cấp và các cơ quan chức năng trong quân đội thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo. Do đó, chất lượng giáo dục kỷ luật của các đơn vị và việc chấp hành kỷ luật của hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở đã có sự chuyển biến theo chiều hướng tiến bộ, từng bước đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng quân đội trong giai đoạn mới.

Thực tiễn công tác giáo dục kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở trong những năm gần đây còn những hạn chế nhất định như: Nhận thức, trách nhiệm và năng lực của một số chủ thể giáo dục đối với vấn đề này còn hạn chế; một số nội dung, hình thức và phương pháp giáo dục kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ chưa phù hợp, hiệu quả; ý thức, thái độ, động cơ và hành vi rèn luyện, chấp hành kỷ luật của một số hạ sĩ quan, binh sĩ còn chưa bảo đảm. Đặc biệt là sự gia tăng về tính chất nghiêm trọng của những vụ việc vi phạm pháp luật, kỷ luật của hạ sĩ quan, binh sĩ. Thực trạng đó cho thấy, quá trình giáo dục kỷ luật cho đội ngũ này còn có những hạn chế nhất định. Do đó, nâng cao chất lượng giáo dục kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay là đòi hỏi khách quan, rất cần thiết và cấp bách.

Hiện nay do tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư diễn ra ngày càng mạnh mẽ; toàn cầu hóa về kinh tế và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng; sự chống phá của các thế lực thù địch nhằm “phi chính trị hóa quân đội”; những tác động tiêu cực của mặt trái nền kinh tế thị trường; những diễn biến phức tạp của tình hình thế giới, khu vực và trong nước; yêu cầu nhiệm vụ của quân đội trong tình hình mới và thực trạng công tác quản lý, giáo dục, rèn luyện và chấp hành kỷ luật của hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở trong quân đội hiện nay còn những hạn chế, bất cập. Do đó, việc nâng cao chất lượng giáo dục kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở trở thành một trong những nhiệm vụ, quan trọng, cấp bách để góp phần thực hiện thắng lợi

chủ trương của Đảng: Xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam “cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại, một số quân chủng, binh chủng, lực lượng tiến thẳng lên hiện đại”.

Để giúp bạn đọc tìm hiểu một cách có hệ thống vấn đề nêu trên, Nhà xuất bản Quân đội nhân dân xuất bản cuốn sách: “Nâng cao chất lượng giáo dục kỷ luật cho hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay” do Trung tá, Tiến sĩ Đỗ Hồng Quảng biên soạn. Cuốn sách đi sâu nghiên cứu, phân tích làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn của nâng cao chất lượng giáo dục cho hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở trong quân đội, đồng thời đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục kỷ luật cho đội ngũ này trong giai đoạn hiện nay.

Mặc dù tác giả đã có nhiều cố gắng trong nghiên cứu, biên soạn nhưng không tránh khỏi những hạn chế nhất định. Rất mong nhận được sự góp ý của bạn đọc để cuốn sách hoàn thiện hơn trong lần xuất bản sau.

Xin trân trọng giới thiệu cuốn sách đến các đồng chí và bạn đọc!

Nhà xuất bản Quân đội nhân dân