Bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị của học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện Chính trị hiện nay

LỜI GIỚI THIỆU

Công tác giáo dục chính trị trong Quân đội nhân dân Việt Nam là một bộ phận công tác tư tưởng của Đảng, một nội dung quan trọng của hoạt động công tác đảng, công tác chính trị. Với chức năng, nhiệm vụ chủ yếu là trang bị tri thức, nâng cao nhận thức, định hướng tư tưởng chính trị và hướng dẫn hành động cách mạng, góp phần bồi dưỡng, hình thành và phát triển những phẩm chất nhân cách và năng lực hoạt động thực tiễn của người quân nhân cách mạng; củng cố, giữ vững và phát huy phẩm chất "Bộ đội Cụ Hồ"... Do đó, giáo dục chính trị là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên, không thể coi nhẹ ở mỗi đơn vị cơ sở nói riêng và trong toàn quân nói chung.

Là lực lượng nòng cốt, trực tiếp chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức tiến hành giáo dục chính trị, năng lực giáo dục chính trị của đội ngũ cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch là một trong những nhân tố giữ vai trò quyết định đến chất lượng giáo dục chính trị cho cán bộ, chiến sĩ. Năng lực giáo dục chính trị của đội ngũ cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch không tự nhiên có được mà là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện tại nhà trường và trong thực tiễn công tác. Hơn nữa, năng lực giáo dục chính trị của đội ngũ cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch không thể dừng lại ở kết quả đã có mà cần được thường xuyên bồi dưỡng mới đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ giáo dục chính trị đặt ra.

Hiện nay, đất nước ta đang thực hiện công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Trong bối cảnh tình hình thế giới, khu vực và trong nước diễn biến hết sức phức tạp, thời cơ và thách thức luôn đan xen, biến động không ngừng, các thế lực thù địch tiếp tục đẩy mạnh chiến lược "diễn biến hòa bình" với nhiều âm mưu, thủ đoạn tinh vi, thâm độc, trong đó thực hiện "phi chính trị hóa" quân đội được coi là ưu tiên hàng đầu, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc đang đặt ra những yêu cầu mới. Tình hình đó đòi hỏi phải không ngừng nâng cao trình độ giác ngộ và bản lĩnh chính trị cho đội ngũ cán bộ, chiến sĩ, củng cố, tăng cường sự thống nhất về chính trị tư tưởng trong toàn quân. Do đó, việc bồi dưỡng, nâng cao năng lực giáo dục chính trị của đội ngũ cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch là đòi hỏi khách quan, vấn đề cấp thiết.

Quán triệt và thực hiện Quyết định số 2677/QĐ-BQP ngày 23 tháng 7 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng về phê duyệt Đề án "Đổi mới công tác giáo dục chính trị tại đơn vị trong giai đoạn mới", trong đó ghi rõ: "Đổi mới công tác đào tạo tại các học viện, nhà trường quân đội gắn với bồi dưỡng thường xuyên tại đơn vị, nâng cao trình độ, phương pháp sư phạm và kỹ năng khai thác, quản lý thông tin mạng cho đội ngũ cán bộ chính trị - lực lượng nòng cốt trong công tác giáo dục chính trị tại đơn vị, đáp ứng nhiệm vụ trong tình hình mới". Trong những năm qua, Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện Chính trị đã luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo công tác bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị cho các đối tượng học viên, nhất là học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện, nhằm đáp ứng với yêu cầu đòi hỏi của thực tiễn. Tuy nhiên, trước yêu cầu mới của sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc, cũng như việc đáp ứng các tiêu chí mà tinh thần Nghị quyết 51-NQ/TW của Bộ Chính trị và Nghị quyết 513-NQ/ĐUQSTW của Đảng ủy Quân sự Trung ương (nay là Quân ủy Trung ương) đặt ra đối với đội ngũ cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch, thì việc bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị của học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện vẫn còn những hạn chế nhất định, ảnh hưởng tới chất lượng, hiệu quả trong hoạt động lãnh đạo và tiến hành công tác đảng, công tác chính trị nói chung, công tác giáo dục chính trị nói riêng tại đơn vị của một bộ phận học viên sau khi ra trường. Do đó, việc phân tích luận giải làm sáng tỏ các vấn đề lý luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị của học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện Chính trị nhằm đưa ra những giải pháp cơ bản đáp ứng đòi hỏi của sự nghiệp đào tạo cán bộ chính trị trong quân đội trước tình hình mới là vấn đề cấp thiết, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc.

Xuất phát từ đòi hỏi của lý luận và thực tiễn bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch, đến nay đã có một số công trình khoa học, đề án, sách, tài liệu và bài viết về vấn đề xây dựng đội ngũ cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch và bồi dưỡng, phát huy năng lực của đội ngũ cán bộ đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch. Chính vì vậy, việc nghiên cứu, xuất bản cuốn sách "Bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị của học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện Chính trị hiện nay" sẽ góp phần cung cấp cơ sở khoa học cho các cấp lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý và bạn đọc một số vấn đề cơ bản về bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị của học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch. Cuốn sách gồm hai chương:

Chương một: Những vấn đề lý luận, thực tiễn về bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị của học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện Chính trị.

Chương hai: Yêu cầu và giải pháp bồi dưỡng năng lực giáo dục chính trị của học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện Chính trị hiện nay.

Cuốn sách là công trình khoa học được thực hiện công phu, nghiêm túc, với sự nỗ lực cao của tác giả. Đặc biệt, với cách tiếp cận của tác giả, cuốn sách không trùng lặp với các công trình khác đã được công bố; với nội dung phong phú, sâu sắc phù hợp với thực tiễn và đáp ứng yêu cầu của bạn đọc quan tâm đến vấn đề này hiện nay. Tuy nhiên, nội dung cuốn sách còn có một số vấn đề đặt ra chưa được giải quyết thấu đáo do cách tiếp cận nghiên cứu mang tính tổng hợp và có nét đặc thù. Mặc dù, tác giả đã rất cố gắng nhưng cuốn sách chắc chắn khó tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Rất mong bạn đọc góp ý, phê bình.

Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc.

NHÀ XUẤT BẢN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN