Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia – dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới

Bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia – dân tộc ở khu vực biên giới là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân, của cả hệ thống chính trị, trong đó nhân dân ở khu vực biên giới là chủ thể, lực lượng to lớn tại chỗ, trực tiếp bảo vệ vững chắc chủ quyền và lợi ích quốc gia – dân tộc. Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia – dân tộc có vị trí rất quan trọng trong xây dựng tiềm lực chính trị – tinh thần, góp phần trực tiếp nâng cao nhận thức, tinh thần cảnh giác cách mạng, ý chí quyết tâm và hành động thực tiễn bảo vệ chủ quyền, lợi ích quốc gia – dân tộc của nhân dân ở khu vực biên giới. Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia – dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị mà trực tiếp là cấp ủy, chính quyền, các tổ chức chính trị – xã hội ở địa phương và lực lượng vũ trang đứng chân trên địa bàn, trong đó Bộ đội Biên phòng là lực lượng tham gia giữ vai trò nòng cốt, chủ yếu, thường xuyên.

Tác giả: Quân đội nhân dân Việt Nam - Tổng cục Chính trị

Kích thước: 14,5 x 20,5

0

Liên hệ ngay





Untitled Document



Bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc ở khu vực biên giới là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân, của cả hệ thống chính trị, trong đó nhân dân ở khu vực biên giới là chủ thể, lực lượng to lớn tại chỗ, trực tiếp bảo vệ vững chắc chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc. Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc có vị trí rất quan trọng trong xây dựng tiềm lực chính trị - tinh thần, góp phần trực tiếp nâng cao nhận thức, tinh thần cảnh giác cách mạng, ý chí quyết tâm và hành động thực tiễn bảo vệ chủ quyền, lợi ích quốc gia - dân tộc của nhân dân ở khu vực biên giới. Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị mà trực tiếp là cấp ủy, chính quyền, các tổ chức chính trị - xã hội ở địa phương và lực lượng vũ trang đứng chân trên địa bàn, trong đó Bộ đội Biên phòng là lực lượng tham gia giữ vai trò nòng cốt, chủ yếu, thường xuyên.


Những năm qua, nhận thức sâu sắc về vai trò to lớn của nhân dân ở khu vực biên giới đối với bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc, cấp ủy, chỉ huy các cấp của Bộ đội Biên phòng mà trực tiếp là các đồn biên phòng luôn xác định đúng vị trí, tầm quan trọng của giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới, từ đó xác định nội dung, hình thức, phương pháp tham gia giáo dục thiết thực, hiệu quả, góp phần trực tiếp nâng cao ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới. Điều đó được thể hiện ở tinh thần, ý chí quyết tâm cao, sẵn sàng tham gia bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc của nhân dân nơi đây.


Tuy nhiên, quá trình tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới của một số đơn vị Bộ đội Biên phòng các tỉnh còn bộc lộ những hạn chế như: nội dung giáo dục còn chung chung, chưa trọng tâm, toàn diện; hình thức, phương pháp giáo dục còn chưa linh hoạt, sáng tạo, chưa sát với điều kiện kinh tế - xã hội và đặc điểm tâm lý, thói quen sinh hoạt, lao động sản xuất của nhân dân... Điều đó dẫn đến hiệu quả giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới chưa cao, một bộ phận nhân dân nhận thức chưa đúng, chưa đầy đủ về trách nhiệm trong bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc; thiếu hiểu biết về chủ quyền, lợi ích quốc gia - dân tộc và bảo vệ chủ quyền, lợi ích quốc gia - dân tộc… Những hạn chế trên đã ảnh hưởng không nhỏ đến kết quả tham gia bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc của nhân dân ở khu vực biên giới.


Trong thời gian tới, tình hình trên các tuyến biên giới tiếp tục diễn biến phức tạp với các hoạt động xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ trên đất liền và trên biển, đảo của  Việt Nam. Các thế lực thù địch, phản động lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo với âm mưu, phương thức, thủ đoạn ngày càng tinh vi nhằm kích động tư tưởng ly khai, gây chia rẽ dân tộc. Các loại tội phạm xuyên quốc gia như mua bán người, mua bán, vận chuyển trái phép các chất ma túy, vũ khí, chất nổ ngày càng gia tăng. Tình hình dịch bệnh COVID-19 vẫn diễn biến phức tạp và nguy cơ xâm nhập qua biên giới vào nước ta vẫn cao. Nhiều cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp vì lợi ích cá nhân cục bộ đã xâm hại đến chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc... Những vấn đề đó tác động mạnh mẽ đến ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc của nhân dân ở khu vực biên giới và tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân của Bộ đội Biên phòng.


Nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia trong tình hình mới đòi hỏi phải kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững chắc chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ và lợi ích quốc gia - dân tộc ở khu vực biên giới. Đồng thời, phải tăng cường xây dựng biên giới hòa bình, ổn định, hữu nghị, hợp tác và phát triển. Từ đó, đặt ra yêu cầu phải dựa vào dân, lấy dân làm gốc, củng cố, tăng cường xây dựng thế trận biên phòng toàn dân, thế trận “lòng dân” vững chắc mà cốt lõi, nền tảng là phải tăng cường giáo dục nâng cao ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới.


Để góp phần làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn, chỉ ra nội dung và đề xuất yêu cầu, giải pháp nâng cao hiệu quả Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới thời gian tới, Nhà xuất bản Quân đội nhân dân xuất bản cuốn sách: ‘‘Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới’’ do Thiếu tướng, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thái Sinh làm chủ biên.


Cuốn sách là tài liệu có giá trị, góp phần cung cấp tư liệu tham khảo, phục vụ cho các đơn vị quân đội nói chung, Bộ đội Biên phòng nói riêng trong tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân trên địa bàn đóng quân.


Xin trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!




NHÀ XUẤT BẢN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN




Lời nói đầu 5
Phần thứ nhất MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ BỘ ĐỘI BIÊN PHÒNG THAM GIA GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ CHỦ QUYỀN VÀ LỢI ÍCH QUỐC GIA DÂN TỘC CHO NHÂN DÂN Ở KHU VỰC BIÊN GIỚI 9
I. Quan niệm Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới 9
II. Vai trò, đặc điểm Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới 32
III. Nội dung, hình thức, phương pháp Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới 57
Phần thứ hai THỰC TRẠNG BỘ ĐỘI BIÊN PHÒNG THAM GIA GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ CHỦ QUYỀN VÀ LỢI ÍCH QUỐC GIA - DÂN TỘC CHO NHÂN DÂN Ở KHU VỰC BIÊN GIỚI 78
I. Những thành tựu, hạn chế của Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới 78
II. Nguyên nhân những thành tựu, hạn chế của Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới và một số vấn đề rút ra 111
Phần thứ ba DỰ BÁO TÌNH HÌNH, YÊU CẦU VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ BỘ ĐỘI BIÊN PHÒNG THAM GIA GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ CHỦ QUYỀN VÀ LỢI ÍCH QUỐC GIA - DÂN TỘC CHO NHÂN DÂN Ở KHU VỰC BIÊN GIỚI 130
I. Dự báo tình hình có liên quan và yêu cầu nâng cao hiệu quả Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới 130
II. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia - dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới 159
* Kết luận 219
* Tài liệu tham khảo 222

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Bộ đội Biên phòng tham gia giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia – dân tộc cho nhân dân ở khu vực biên giới”