Giáo trình tâm lý học trong hoạt động lãnh đạo quản lý và kỹ năng lãnh đạo, quản lý (dùng cho đào tạo cán bộ quân sự trình độ đại học văn bằng 2 ngành quân sự cơ sở )

Trong hoạt động quân sự, tri thức Tâm lý học có ý nghĩa hết sức quan trọng, giúp người lãnh đạo, quản lý công tác quân sự hiểu biết về thế giới tâm lý phong phú, đa dạng của những cá nhân và tập thể đang hoạt động trong lĩnh vực quân sự. Vì vậy, giáo trình Tâm lý học trong hoạt động lãnh đạo, quản lý và kỹ năng lãnh đạo, quản lý được biên soạn nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết của việc dạy và học cho đối tượng đào tạo ngành quân sự cơ sở trong các nhà trường quân đội hiện nay. 

Tác giả: Bộ Quốc phòng

Kích thước: 19 x 27

0

Liên hệ ngay

Trong hoạt động quân sự, tri thức Tâm lý học có ý nghĩa hết sức quan trọng, giúp người lãnh đạo, quản lý công tác quân sự hiểu biết về thế giới tâm lý phong phú, đa dạng của những cá nhân và tập thể đang hoạt động trong lĩnh vực quân sự. Vì vậy, giáo trình Tâm lý học trong hoạt động lãnh đạo, quản lý và kỹ năng lãnh đạo, quản lý được biên soạn nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết của việc dạy và học cho đối tượng đào tạo ngành quân sự cơ sở trong các nhà trường quân đội hiện nay. 


Giáo trình được kết cấu 9 chương, đề cập những kiến thức cơ bản về đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu của Tâm lý học lãnh đạo, quản lý; cơ sở tâm lý trong các lĩnh vực hoạt động quân sự ở cơ sở; cơ sở tâm lý trong hoạt động lãnh đạo, quản lý; các kỹ năng trong hoạt động lãnh đạo, quản lý và những yêu cầu về phẩm chất, nhân cách của người cán bộ lãnh đạo, quản lý ở cơ sở.


Giáo trình biên soạn căn cứ vào Thông tư số 84/2016/TT-BQP ngày 16 tháng 6 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng về ban hành Chương trình khung đào tạo trình độ đại học văn bằng 2 ngành quân sự cơ sở và các tài liệu có liên quan.         


Giáo trình dùng cho đào tạo cán bộ quân sự trình độ đại học văn bằng 2 ngành quân sự cơ sở.



LỜI NÓI ĐẦU 7


Chương 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC TRONG HOẠT ĐỘNG LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ 9


1.1. Đối tượng nghiên cứu của Tâm lý học trong hoạt động lãnh đạo, quản lý 9


1.2. Nhiệm vụ nghiên cứu và vai trò của Tâm lý học trong hoạt động lãnh đạo, quản lý đối với công tác quân sự ở cơ sở 14


1.3. Phương pháp nghiên cứu của Tâm lý học trong hoạt động lãnh đạo, quản lý công tác quân sự ở cơ sở 16


Chương 2. CƠ SỞ TÂM LÝ ĐỂ CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KỶ LUẬT, TÂM LÝ SẴN SÀNG CHIẾN ĐẤU CỦA DÂN QUÂN TỰ VỆ Ở CƠ SỞ 21


2.1. Cơ sở tâm lý để củng cố và nâng cao kỷ luật của dân quân tự vệ ở cơ sở 21


2.2. Cơ sở tâm lý nâng cao sẵn sàng chiến đấu của dân quân tự vệ ở cơ sở 34


Chương 3. HOẠT ĐỘNG LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Ở CƠ SỞ 45


3.1. Khái quát hoạt động lãnh đạo, quản lý và vai trò hoạt động lãnh đạo, quản lý ở cơ sở 45


3.2. Nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý của cán bộ lãnh đạo, quản lý ở cơ sở 48


Chương 4. CHUẨN BỊ TÂM LÝ SẴN SÀNG CHIẾN ĐẤU CHO DÂN QUÂN TỰ VỆ 59


4.1. Đặc điểm, tác động của chiến tranh hiện đại tới tâm lý dân quân tự vệ và tập thể dân quân tự vệ 59


4.2. Nội dung chuẩn bị tâm lý cho dân quân tự vệ trong chiến tranh hiện đại 61


4.3. Con đường, biện pháp chuẩn bị tâm lý cho dân quân tự vệ 64


Chương 5. PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI CÁN BỘ QUÂN SỰ CẤP XÃ 67


5.1. Một số phẩm chất nhân cách cần có của người lãnh đạo, quản lý quân sự cấp xã 67


5.2. Uy tín của người lãnh đạo, quản lý quân sự cấp xã 70


Chương 6. KỸ NĂNG RA QUYẾT ĐỊNH VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH TRONG LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ 74


6.1. Khái niệm, phân loại, các yêu cầu cơ bản của quyết định lãnh đạo, quản lý 74


6.2. Quy trình ra quyết định và tổ chức thực hiện quyết định lãnh đạo, quản lý ở cấp xã 77


6.3. Kỹ năng ra quyết định và tổ chức thực hiện quyết định lãnh đạo, quản lý ở cấp xã 80


Chương 7. KỸ NĂNG TUYÊN TRUYỀN, THUYẾT PHỤC CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Ở CƠ SỞ 85


7.1. Khái niệm tuyên truyền, thuyết phục và kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục 85


7.2. Tuyên truyền, thuyết phục cá nhân 86


7.3. Tuyên truyền, thuyết phục nhóm 90


Chương 8. KỸ NĂNG THU THẬP VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Ở CƠ SỞ 98


8.1. Thông tin, dữ liệu trong hoạt động lãnh đạo, quản lý 98


8.2. Khái niệm, đặc điểm, vai trò của thu thập và xử lý thông tin 105


8.3. Kỹ năng thu thập và xử lý thông tin 110


8.4. Lãnh đạo, quản lý việc thu thập, xử lý thông tin 122


8.5. Kỹ năng thu thập, xử lý thông tin có chọn lọc, có phê phán 123


8.6. Kỹ năng lãnh đạo, quản lý dựa trên cơ sở thông tin khoa học 124


Chương 9. KỸ NĂNG XỬ LÝ TÌNH HUỐNG CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI 128 Ở CƠ SỞ


9.1. Những vấn đề chung về xung đột xã hội, tình huống chính trị - xã hội và "điểm nóng" chính trị - xã hội 128


9.2. Thực trạng, nguyên nhân "điểm nóng" chính trị - xã hội ở cấp xã 134


9.3. Quy trình xử lý "điểm nóng" xã hội, "điểm nóng" chính trị - xã hội ở cấp xã 138


TÀI LIỆU THAM KHẢO 142


Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Giáo trình tâm lý học trong hoạt động lãnh đạo quản lý và kỹ năng lãnh đạo, quản lý (dùng cho đào tạo cán bộ quân sự trình độ đại học văn bằng 2 ngành quân sự cơ sở )”