Nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội trong tình hình mới

LỜI NÓI ĐẦU

        Trong chương trình đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội, huấn luyện quân sự có vai trò đặc biệt quan trọng, là cơ sở chủ yếu để hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực của người sĩ quan quân đội, nhất là năng lực chỉ huy huấn luyện sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu. Kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng hoạt động quân sự là tiền đề quan trọng giúp cho việc tiến hành công tác đảng, công tác chính trị của cán bộ chính trị cấp phân đội ở đơn vị cơ sở có chất lượng, hiệu quả. Trước sự phát triển không ngừng của thực tiễn hoạt động quân sự ở đơn vị cơ sở hiện nay, để bảo đảm cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội ra trường có đủ khả năng thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ; các học viện, nhà trường phải thường xuyên nghiên cứu đổi mới, nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho đối tượng học viên đào tạo cán bộ chính trị.

        Thực hiện công tác đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội theo tinh thần Nghị quyết số 51/NQ-TW của Bộ Chính trị (khoá IX); Nghị quyết 513/NQ-ĐUQSTW; Nghị quyết 86 và Nghị quyết 765 của Đảng ủy Quân sự Trung ương (nay là Quân ủy Trung ương) đòi hỏi phải chú trọng đầy đủ, toàn diện hơn việc trang bị kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo hoạt động quân sự và tổ chức chỉ đạo hoạt động quân sự cho đối tượng học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội. Những năm vừa qua, các học viện, nhà trường đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội đều đã chú trọng nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho đội ngũ học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội. Tuy nhiên, do đối tượng đầu vào đào tạo cán bộ chính trị đa dạng hơn các đối tượng đào tạo khác, có nhiều học viện, nhà trường cùng tham gia đào tạo, nên việc đổi mới, nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho đối tượng học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội luôn phức tạp và tồn tại nhiều bất cập, hạn chế hơn các đối tượng đào tạo khác. Hơn nữa, chưa có sự phối hợp giữa các nhà trường trong đổi mới, nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội; việc nghiên cứu giải pháp cho hoạt động này cũng chưa được coi trọng nên hiệu quả của hoạt động nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội hiện tại chưa đáp ứng yêu cầu đặt ra. Điều này đòi hỏi phải xúc tiến nghiên cứu hệ thống giải pháp có cơ sở khoa học để tiến hành đổi mới, nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới.

        Kết quả khảo sát của Trường Sĩ quan Chính trị cho thấy, đại đa số cán bộ chính trị cấp phân đội ra trường những năm gần đây ý thức trách nhiệm, năng lực tổ chức tiến hành công tác đảng, công tác chính trị đáp ứng tốt hơn yêu cầu nhiệm vụ. Tuy nhiên, do kiến thức, hiểu biết, kỹ năng hoạt động quân sự và tổ chức các hoạt động quân sự của nhiều đồng chí cán bộ chính trị cấp phân đội còn hạn chế, nên việc tiến hành công tác đảng, công tác chính trị ở đơn vị chưa thực sự sát với thực tế hoạt động quân sự ở đơn vị cơ sở; trên cương vị chính trị viên thì khả năng thực hiện và thể hiện vai trò quản lý, chỉ huy đơn vị, chủ trì về chính trị, chỉ đạo, định hướng chính trị cho các hoạt động quân sự ở đơn vị còn nhiều mặt hạn chế. Nguyên nhân cơ bản, sâu xa của hiện tượng này là do việc trang bị kiến thức quân sự, kinh nghiệm, kỹ năng, kỹ xảo hoạt động quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội ở nhà trường chưa thực sự đáp ứng yêu cầu thực hiện chức trách, nhiệm vụ của cán bộ chính trị cấp phân đội hiện nay.

        Nhằm nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự, Tổng cục Chính trị tổ chức xuất bản cuốn sách: "Nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội trong tình hình mới". Đây là công trình tập thể có sự tham gia của các tướng lĩnh, nhà khoa học của quân đội, do Thiếu tướng, Phó Giáo sư, Tiến sĩ, Nhà giáo Ưu tú Phùng Văn Thiết chủ biên. Kết cấu sách bao gồm: Lời nói đầu, 3 phần và tài liệu tham khảo. Nội dung cuốn sách tập trung làm rõ những vấn đề lý luận về chất lượng và nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội; đánh giá thực trạng và rút ra kinh nghiệm nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội hiện nay; đề xuất những giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng huấn luyện quân sự cho học viên đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội trong tình hình mới.

        Cuốn sách chuyên khảo góp phần giúp các học viên trường sĩ quan, đơn vị quân đội có nhiệm vụ đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội nghiên cứu, học tập. Đồng thời, còn là tài liệu tham khảo tốt cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên các học viện, trường sĩ quan và đội ngũ cán bộ chính trị ở đơn vị quân đội.

        Xin trân trọng giới thiệu sách đến các đồng chí và bạn đọc!

TỔNG CỤC CHÍNH TRỊ